7月22日訊(通訊員 袁丞慶 周率 張詩蔓)近日,湖南師范大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院的21名青年志愿者組成“麓山青年”隊前往湖南省郴州市永興縣鯉魚塘鎮(zhèn)開展為期15天的暑期社會實踐。此行旨在深入鄉(xiāng)村環(huán)境,關(guān)愛留守兒童,助力鄉(xiāng)村振興。

用心推算的數(shù)學(xué)結(jié)果,種種絢麗的化學(xué)反應(yīng),點滴烈日下?lián)]灑的汗水,一幕幕保家衛(wèi)國的紅色故事……實踐隊立足學(xué)校需求,了解學(xué)生愛好,結(jié)合專業(yè)特色帶來的各種特色課程,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)生活“富”起來,切身感受現(xiàn)代化的素質(zhì)教育,進一步堅定理想信念。

圖為實踐團成員給學(xué)生們上體育課

圖為學(xué)生們積極參加辯論賽

留守兒童問題是社會之痛,也是鄉(xiāng)村振興中不可避免的陣痛。社會實踐隊對鯉魚塘鎮(zhèn)內(nèi)的留守兒童現(xiàn)況進行了研究梳理,并走訪了60余留守兒童家庭,針對性訪談了當(dāng)?shù)貙W(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),地方政府工作人員,深入了解,切身體會當(dāng)?shù)亓羰貎和瘑栴}的嚴(yán)峻。

圖為實踐團成員走訪留守兒童

據(jù)悉,永興縣鯉魚塘鎮(zhèn)登記在冊的留守兒童便有437名,解決留守兒童的教育和生活問題迫在眉睫。走訪過程中,隊員們得知當(dāng)?shù)亓羰貎和抑写蠖喔改竿獬鰟?wù)工或者離異,由長輩們代為撫養(yǎng),不少孩子從未走出過鄉(xiāng)村,對未來充滿迷茫,缺乏具體的規(guī)劃。在與地方政府工作人員和校領(lǐng)導(dǎo)的溝通中,實踐團成員了解到,近年來,地方鯉魚塘鎮(zhèn)政府為學(xué)校提供政策支持,政府社工和兒童主任定期走訪關(guān)愛留守兒童家庭;學(xué)校也積極借助社會各界力量和政策導(dǎo)向,大力推動對留守兒童的資助政策,并逐步完善學(xué)生素質(zhì)教育課程。

永興縣陽光輔導(dǎo)站近年來規(guī)模不斷擴大,由最初的寥寥幾人增長至現(xiàn)在服務(wù)于100余名留守兒童,服務(wù)學(xué)生不斷增多,地區(qū)影響力逐漸提升,便是當(dāng)?shù)丶訌妳^(qū)校共建,積極解決留守兒童問題的一個縮影,也是一場文化扶貧的探索。 

圖為實踐團成員走訪留守兒童

唯有樹立堅定目標(biāo),方能凝聚前行力量。團隊除了走訪留守兒童家庭外,還開展了防溺水,消防以及紅色精神等宣講活動?！稗r(nóng)村的孩子們,大多對未來比較迷茫,他們最缺的就是遠大的志向”,通過圖文并茂的宣傳冊和隊員們耐心的講解,充分體現(xiàn)了大學(xué)生的特色優(yōu)勢,進一步提升了學(xué)生們對于紅色精神的了解程度,助力孩子們心中有火,眼里有光。

圖為為當(dāng)?shù)貙W(xué)生開展紅色宣講

多方合力,守護留守兒童絢麗未來,讓他們在成長中感受社會關(guān)懷,成為國家建設(shè)的弄潮兒,在青春奮斗中展現(xiàn)青年力量,時代擔(dān)當(dāng),賦能先進文化同鄉(xiāng)村深度融合。

圖為實踐團成員與領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)生合照